Отдел по образованию Пружанского райисполкома

Пользуетесь ли Вы электронными дневниками?

Просмотреть результаты

Загрузка ... Загрузка ...
Последние новости
Архивы
Pomogut.by
Качествоуслуг.бел
Беларусь Библиотечная
Могилевский институт МВД Республики Беларусь
Книга Беларуси XIV-XVIII веков
Яндекс.Метрика

Учителям

2019/2020 учебный год

План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» на II полугодие 2019/2020 учебного года web
План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» на I полугодие 2019/2020 учебного года web
План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на II полугодие 2019/2020 учебного года web
План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на I полугодие 2019/2020 учебного года .pdf
План работы библиотеки ГУО «СШ №1 г. Пружаны им. КБВО» на шестой школьный день в 2019/2020 учебном год на I полугодие .pdf
План мероприятий ГУО «СШ №1 г. Пружаны им.КБВО» на период осенних каникул 2019/2020 учебного года web
План мероприятий ГУО «СШ №1 г. Пружаны им.КБВО» на период зимних каникул 2019/2020 учебного года web
План мероприятий ГУО «СШ №1 г. Пружаны им.КБВО» на период весенних каникул 2019/2020 учебного года web
План мероприятий ГУО «СШ №1 г. Пружаны им.КБВО» на период летних каникул 2019/2020 учебного года web

Методические рекомендации

Методические рекомендации по организации индивидуальной профилактической работы с обучающимися в учреждениях образования 2019/2020 .pdf
МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі 2019/2020 .doc
Методические рекомендации по проведению в учреждениях общего среднего образования 1 сентября первого урока и мероприятий, посвященных Дню знаний 2019/2020 .doc
Методические рекомендации по обучению государственным (белорусскому, русскому) языкам иностранных граждан и лиц без гражданства в учреждениях общего среднего образования Республики Беларусь 2019/2020 .doc
Методические рекомендации для педагогических работников государственных учреждений образования, в которых дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находятся на государственном обеспечении, по защите их прав и законных интересов 2019/2020 doc
Об утверждении образовательных стандартов общего среднего образования 2019/2020 .pdf
Методические рекомендации по организации индивидуальной профилактической работы с обучающимися в учреждениях образования 2019/2020 .pdf

К началу 2019/2020 учебного года

Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 3 марта 2018 г. №10 О внесении дополнений и изменений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 20 декабря 2011 г. №283 html
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 09 апреля 2019 г. №43 О типовом учебном плане общего среднего образования на 2019/2020 учебный год .pdf
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь«Об организации работы библиотек учреждений образования, реализующих образовательную программу общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью» .doc
Указ Президента Республики Беларусь от 25 января 2018 г. № 30  О приеме в учреждения общего среднего образования и обучении в них html
Вопросы и ответы, касающиеся поступления ребёнка в первый класс html
Постановление Совета Министров № 839 от 24.06.2011 Размер и порядок взимания платы за учебники .pdf
Постановление Совета Министров № 621 от 28.08.2018 О внесении изменений в постановление Совета Министров Республики Беларусь от 24 июня 2011 г. № 839 .pdf
Комментарий к постановлению Министерства образования Республики Беларусь от 29 апреля 2019 г. № 44 «Аб тыпавых вучэбных планах агульнай сярэдняй адукацыі» .pdf
Приказ Министерства образования Республики Беларусь № 434 от 17.05.2019 «Об организации оздоровления детей в летний период 2019 года» .pdf
Инструктивно-методическое письмо об организации классного руководства и работы куратора учебной группы в учреждениях образования .doc
Инструктивно-методическое письмо «О дополнительных мерах по совершенствованию работы учреждений образования в шестой школьный день» .pdf
Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации воспитательной, идеологической и социальной работы в учреждениях общего среднего образования в 2019/2020 учебном году» .doc
Учебные предметы. I-IV классы html
Учебные предметы. V-XI классы html

2018/2019 учебный год

План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» на II полугодие 2018/2019 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» на I полугодие 2018/2019 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на II полугодие 2018/2019 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на I полугодие 2018/2019 учебного года .pdf
План мероприятий в период весенних каникул 2018/2019 учебного года web
План мероприятий в период зимних каникул 2018/2019 учебного года web
План мероприятий в период осенних каникул 2018/2019 учебного года web
План мероприятий в период летних каникул 2018/2019 учебного года web

2017-2018 учебный год

План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на IV четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на III четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на II четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на I четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» 4 четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» 3 четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» 2 четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» 1 четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План мероприятий в период осенних каникул 2017/2018 учебного года .pdf
План мероприятий в период зимних каникул 2017/2018 учебного года .pdf
План мероприятий в период весенних каникул 2017/2018 учебного года .pdf
План мероприятий в период летних каникул 2017/2018 учебного года .pdf

Психолого-педагогическая поддержка учащихся учителями-предметниками

  • сосредоточьтесь на позитивных сторонах и преимуществах учащегося с целью укрепления его самооценки;
  • создайте ситуацию эмоционального комфорта;
  • ни в коем случае не нагнетайте обстановку, постоянно напоминая о серьезности предстоящего экзамена и значимости его результатов;
  • создайте ситуацию успеха, применяйте поощрение. В этом огромную роль играет поддерживающее высказывание «Я уверен(а), что ты справишься»;
  • обеспечьте детям ощущение эмоциональной поддержки. Это можно сделать различными невербальными способами: посмотреть, улыбнуться. Если ребенок обращается за помощью: «Посмотрите, я правильно делаю?» – лучше всего, не вникая в содержание написанного, убедительно сказать: «Я уверен(а), что ты все правильно сделаешь, и у тебя все получится»;
  • очень важно, чтобы неуверенный в себе ребенок получил положительный опыт принятия другими людьми его личного выбора. Если ребенок не может приступить к выполнению задания, долго сидит без дела, стоит спросить его: «Ты не знаешь, как начать? Как выполнить следующее задание?» – и предложить альтернативу: «Ты можешь начать с простых заданий или просмотреть весь материал. Как ты думаешь, что будет лучше?»;
  • ни в коем случае нельзя говорить тревожным и неуверенным детям фраз типа «Подумай еще», «Поразмысли хорошенько», Это только усилит их тревогу и никак не продвинет выполнение задания;
  • помогайте подростку поверить в себя и свои способности;
  • помогайте подростку избежать ошибок;
  • поддерживайте выпускника при неудачах;
  • подробно расскажите выпускникам, как будет происходить экзамен, чтобы каждый из них последовательно представлял всю процедуру экзамена;
  • приложите усилия, чтобы родители не только ознакомились с правилами для выпускников, но и не были сторонними наблюдателями во время подготовки ребенка к экзамену, а, наоборот, оказывали ему всестороннюю помощь и поддержку;
  • учитывайте во время подготовки и проведения экзамена индивидуальные психофизиологические особенности выпускников. Психофизиологические особенности – это устойчивые природные характеристики человека, которые не меняются с возрастом и проявляются в скорости протекания мыслительно-речевых процессов, в продуктивности умственной деятельности.