День ребёнка

20 ноября во всём мире отмечается День ребёнка. Детство — не только весёлая пора, но и пора опыта, проб и ошибок. У каждого оно своё.

Все мы родом из детства. Каждый взрослый человек, хороший или плохой, когда-то был ребёнком. Каждый помнит эту счастливую, беззаботную пору: мир ещё не изведан, а впереди книга жизни, которую предстоит написать. И каждый человек — автор своей истории. Взрослые втайне стремятся вернуться в детство, вспомнить, как самые простые вещи имели величайшее значение, а маленькие печали казались большим непоправимым горем. Иногда такую возможность дают книги. Очень многие авторы пишут о детстве. Поэтому в этот день в школьной библиотеке и был организован парад книг «С книгой по дорогам детства». Мероприятие дало возможность ребятам познакомиться с книгами из фонда школьной библиотеки, которые рассказывают об  их сверстниках и различных ситуациях, порою очень забавных и смешных, которые с ними происходят. Советуем почитать!

Продолжить чтениеДень ребёнка

Конкурсная программа «Лесные сказки»

В субботний день первоклассники приняли активное участие в конкурсной программе «Лесные сказки». В ходе игры у ребят  развивалась наблюдательность, умение анализировать, обобщать наблюдения в природе. Все участники игры доказали, что они настоящие друзья природы.

Продолжить чтениеКонкурсная программа «Лесные сказки»

«Чтобы нарушителем не стать – законы нужно соблюдать»

Сегодня для учащихся III классов педагог социальный Анхим Л.В. провела устный журнал “Чтобы нарушителем не стать – законы нужно соблюдать”. В ходе мероприятия учащиеся познакомились с понятиями “закон”, “ответственность”, “правонарушение”, обсудили значение правил и законов в жизни человека и пришли к выводу о том, что нужно быть законопослушными гражданами.

Продолжить чтение«Чтобы нарушителем не стать – законы нужно соблюдать»

Как говорить с подростком о сексуальности?

Интимно-личностная сфера является одной из самых актуальных для подростка. Очень важно, чтобы, вступая во взрослую жизнь, подросток был подготовлен. Если родители предоставляют достаточно информации, то подросток чувствует себя более уверенным, когда во взаимоотношениях со сверстниками и ребятами постарше встречается с неожиданностями и недостатком информации. Сексуальное образование занимает важное место в жизни человека и является одним из основных инструментов формирования сексуального здоровья и подготовки подростков к здоровым и ответственным отношениям. Подростков необходимо обучать ответственному поведению и отношениям, уважению к себе и другим.

У нынешнего поколения есть доступ к моментальному получению информации. А какого она характера – вопрос. Благодаря Интернету и социальным сетям подростки имеют неограниченный доступ к любого рода информации. При этом они беззащитны перед неконтролируемым информационным потоком нежелательного содержания, в том числе и сексуального характера. Если родители игнорируют естественный интерес подростков к вопросам сексуальных отношений, то подростки формируют свои взгляды, черпая информацию из интернета, зачастую из недостоверных источников.

Подростковый возраст сам по себе уже трудный и относится к возрастным кризисам. Тяжелый и сложный период и для родителей, и для самих подростков. И это не без оснований: подросткам бывает очень сложно привыкнуть к быстро меняющемуся телу, это вызывает замешательство, неудобство, повышается чувствительность, ранимость, возникают постоянные сомнения «все ли со мной в порядке?». В этот период подростки сильно уязвимы и подвержены внешнему влиянию.

При общении с подростками важно не запугивать, а предупреждать, не запрещать, а объяснять. Беседы родителей должны ориентироваться на предоставление подросткам следующих знаний:

  • о том, как устроена и функционирует репродуктивная система человека,
  • о методах контрацепции,
  • о предупреждении ранней беременности и ее опасностях в раннем возрасте,
  • об инфекциях, передающихся половым путем,
  • о недопустимости насилия в сексуальных отношениях и ответственности за насильственные действия сексуального характера,
  • о праве на защиту от сексуальных домогательств и возможности самому выбирать партнера без всякого давления со стороны.

При разговоре:

  • тон голоса и стиль преподнесения информации должны быть естественными, как и при обсуждении любых других тем;
  • отвечать только на тот вопрос, который был задан. Информация должна соответствовать когнитивному и эмоциональному развитию;
  • подросток должен чувствовать открытость, уважение, внимание и отсутствие осуждения со стороны родителя. Насмешки, высокомерные ответы, игнорирование или вынуждение чувствовать стыд, приводят к обратному результату.

Важно объяснить, что сексуальные отношения могут стать источником сильных положительных эмоций, удовлетворения и счастья только в том случае, если они начинаются между двумя людьми, которые ответственно относятся к своему здоровью и уважают друг друга.

Подростку необходима уверенность в том, что родители ему помогут и поддержат в трудной ситуации. Наличие доверительных и поддерживающих отношений между родителями и подростком, сексуальное просвещение с раннего возраста делает доступными знания и ценности для принятия безопасных и ответственных решений в отношении своего тела, сексуальных и социальных отношений.

Продолжить чтениеКак говорить с подростком о сексуальности?

Викторина “Здоров будешь – все добудешь”

13 ноября в 4“В” классе прошла викторина “Здоров будешь – все добудешь”. Мероприятие было направлено на формирование у учащихся ответственного отношения к своему здоровью, а также на формирование  интереса к изучению  вопросов здоровья.

Продолжить чтениеВикторина “Здоров будешь – все добудешь”

Спортивный час «Лучше всех!»

В рамках Недели моды на здоровье для учащихся 4«Б» класса был проведён спортивный час «Лучше всех!» Девчонки и мальчишки провели этот час в спортивном зале. Бегали, прыгали, кувыркались, подтягивались, играли. Работали с мячами, обручами, скакалками. Одним словом – время провели активно и спортивно.

Продолжить чтениеСпортивный час «Лучше всех!»

Профориентация учащихся

Сегодня учащиеся XI классов встретились с представителем ГУ «Белорусская государственная академия авиации». Ребят познакомили с особенностями подготовки офицеров для автомобильной, инженерно-аэродромной и электро-газовой служб Военно-воздушных сил и войск противовоздушной обороны по уровню высшего образования.

Продолжить чтениеПрофориентация учащихся

Обратите внимание на информацию о документах, срок действия по которым продлевается

Продление сроков — справки-постановление

Указ Президента — продление сроков

Продолжить чтениеОбратите внимание на информацию о документах, срок действия по которым продлевается