Профилактическая беседа

Для учащихся 2 «Б» класса медсестрой школы Корсак Н.Н. была проведена беседа «Профилактика аскаридоза». Наталья Николаевна познакомила ребят с симптомами и мерами профилактики заболевания. Обратила особое внимание на мытьё рук с мылом перед едой, после туалета и работы на огороде. Напомнила, что овощи и фрукты так же
необходимо мыть перед употреблением в пищу. Медсестра ответила на вопросы детей и оставила памятку «Меры профилактики аскаридоза».

Продолжить чтениеПрофилактическая беседа

Праздник игры и игрушек

23 ноября у учащихся 1 «Б» класса  прошёл праздник  игры и игрушек. Ребята пели, читали стихи, рассказывали о своих любимых игрушках и, конечно же, играли!

Продолжить чтениеПраздник игры и игрушек

Новости начальной школы

Спортландия

В субботний день для учащихся 2-х классов была организована Спортландия. В соревнованиях приняли участие команды «Лучики», «Дружба» и » Улыбка». Строгое, но справедливое жюри внимательно следило за ходом каждой эстафеты. Команды проявили ловкость, выносливость, быстроту, стремление к победе. Аплодисментами поддерживали своих детей родители. Но удачливее всех оказалась команда «Дружба», именно она стала победителем Спортландии. Все участники мероприятия получили сладкие призы и заряд хорошего настроения на весь день.

Что такое выборы?

За ответом на этот вопрос учащиеся 2 «Б» класса отправились на избирательный участок, который разместился в здании школы. Беседу с ребятами провела председатель избирательной комиссии Чернявская Р. А. Она познакомила учащихся с кандидатами в депутаты, рассказала о том , кто имеет право участвовать в голосовании и как происходит сама процедура голосования. Познакомила детей с организацией голосования на дому и для слабовидящих, незрячих людей. Раиса Александровна ответила на вопросы ребят и пригласила всех 17 ноября прийти на избирательный участок вместе с родителями.

Продолжить чтениеНовости начальной школы

Творчество 2 «Б»

Вот и четверть пролетела,

Впереди каникулы!

Очень рада вся семья,

Мама, папа, я!

Калинейко Даниил, 2 «Б» класс

  Жил-был Паучок…

В одном лесу жил маленький красивый Жучок-паучок. Каждое утро он просыпался и начинал работать. А работа его была ткать паутину, и очень ему нравилась. И вот однажды на его паутинку упала красивая Бабочка. У неё было порвано крылышко. Паучку стало жалко Бабочку. Он сплёл из своей паутинки пластырь и наклеил его на раненое крылышко. Бабочка взмахнула крылышками и взлетела. Так Паучок подружился с Бабочкой –красавицей. Они стали лучшими друзьями.

Дронь Дарья, 2 «Б» класс

Паучок и Мушка

В одном лесу жил маленький красивый Жучок-паучок. Каждое утро он просыпался и начинал работать. А работа его была ткать паутину, и очень ему нравилась. И вот однажды в его красивую паутинку попала маленькая звонкая Мушка. Сжалился над ней Жучок-паучок и отпустил её. И стали они друзьями. Мушка пела песни, а Паучок плёл паутину.

Калинейко Даниил, 2 «Б» класс

                Паучок и Бабочка

В одном лесу жил маленький красивый Жучок-паучок. Каждое утро он просыпался и начинал работать. А работа его была ткать паутину, и очень ему нравилась. И вот однажды Паучок увидел, как белочки весело играют в догонялки. И стало грустно Паучку, ведь у него никогда не было друзей. И вдруг он увидел кокон, который висел на веточке куста.

-Интересно, чей это домик? Может в нём и живёт мой друг ? — подумал Паучок.

Но кокон висел и даже не шевелился. Паучок каждый день наблюдал за необычным домиком. И вот однажды кокон зашевелился. Паучок так испугался, что даже спрятался за листик. Но ему стало любопытно, и он выглянул. Из кокона сначала показались лапки, а затем красивые разноцветные крылышки.

-Да это же  бабочка!- воскликнул Паучок.

Бабочка вспорхнула и сразу же оказалась в паутине.

-Спасите!  Помогите !- жалобно звала на помощь она. Паучок начал быстро скручивать свою паутину в клубочек, чтобы помочь Бабочке.

-Большое спасибо, Паучок. Ты спас меня. Давай будем дружить- сказала Бабочка.

Так у Паучка появился настоящий друг.

Шпарло Ксения, 2 «Б» класс

Продолжить чтениеТворчество 2 «Б»

Интересная встреча

Интересная встреча была организована для учащихся 2 «Б» класса. В гостях у ребят побывал Дронь Владислав Александрович, кандидат в мастера спорта РБ, участник сменного состава команды РБ по лёгкой атлетике, а для учащейся Дронь Дарьи — родной брат, которым она очень гордится.
Сейчас Влад является студентом факультета физической культуры БГУ. После его окончания он будет тренером массовых видов спорта.
Владислав рассказал ребятам о своей активной спортивной жизни. В подтверждение этому спортсмен показал многочисленные медали и дипломы за участие в различных соревнованиях республиканского и международного уровня.
В подарок ребятам Влад оставил личный автограф Эльвиры Герман — известной спортсменки РБ,завоевавшей золотую медаль на 2-х Европейских играх.

Продолжить чтениеИнтересная встреча

В гостях в ЦТДМ

В рамках Недели учреждений дополнительного образования учащиеся 2 «Б» класса побывали в гостях в ЦТДМ г.Пружаны. Во время экскурсии учащиеся смогли познакомиться с работой кружков рисования, технического творчества, швейного кружка. Руководители кружков познакомили ребят с различными техниками, которые используют в работе с бумагой и нитками. Учащиеся смогли увидеть детские работы, представленные на выставке «Спасатели глазами детей» и фотовыставку, посвящённую птицам. Экскурсия всем понравилась. Захотелось записаться во все кружки одновременно.

Продолжить чтениеВ гостях в ЦТДМ

«Прощание с Букварём»

В субботний день прошёл праздник для первоклассников «Прощание с Букварём». Ребята преодолели свою первую, очень трудную ступеньку и пришла пора поздравить их с успешным окончанием 1-го класса. А какой же праздник без стихов, песен, частушек, танцев и конкурсов? На протяжении всего мероприятия   пришлось   выполнять   задания   Лени, повоспитывать Буратино и помочь Букварю. Улыбками и аплодисментами своих детей поддерживали родители, бабушки и дедушки. В конце праздника все учащиеся получили сладкое угощение.

Продолжить чтение«Прощание с Букварём»

Посещение STЕM-класса

Для учащихся 1 «Б» класса было организовано посещение STЕM- класса. Учитель математики  Колотюк В.В. познакомила ребят с организацией работы в кабинете, показала имеющиеся наборы конструкторов и планшеты. Дети увидели, как собирается лягушка. Под руководством учителя учащиеся  смогли собрать мельницу.

 

Продолжить чтениеПосещение STЕM-класса

Творчество учащихся 4 «В» класса

«Случай на море»
Богданович Кирилл Витальевич
Вот мы и на море! Мама много раз обещала нам с братом, что летом мы обязательно поедем на море. Но каждый раз, что-то менялось в наших планах и мы оставались дома. И вот, наконец-то наша мечта сбылась! Мы с братом и мамой уже целую неделю купаемся и загораем, строим замки из песка, любуемся медузами, одним словом отдыхаем на Чёрном море!
Сегодня, как и вчера, отличная солнечная погода! Птички поют, дети играют в мяч, прыгают на скакалках. Хорошая погода для того, чтобы сходить на пляж, позагорать и покупаться. Водичка тепленькая, чистая! Местные жители говорили нам, что много дней подряд солнца не было, даже шли дожди, но сейчас солнце светит очень ярко.
Семья наша приехала на пляж, где уже было много народу. Спасатели стояли на специальных вышках и следили за порядком. Всюду продавали мороженое и прохладительные напитки. Мы расстелила большое покрывало, которого хватило на всех. Мама намазала мне и Роме спины солнцезащитным кремом и поставила большой зонтик, чтобы мы полежали немного, а потом пошли купаться. Ромка сразу забрался под него и заснул, но мне не лежалось рядом с ним. Поэтому я вылез из-под зонтика и увидел, что мама разговаривает по телефону и не обращает на меня никакого внимания. И тут я подумал, может мне искупаться, пока все заняты своими делами. И пошёл к воде.
Плавал я хорошо и решил проплыть подальше, может там вода теплее. И поплыл. Я плыл и плыл, и представлял себя, то дельфином, то акулой. Но вдруг почувствовал, что за что-то зацепился и не могу выбраться и плыть дальше. Меня как — будто кто за ногу схватил и тянул на дно. От испуга я начал бить руками по воде, метаться, звать на помощь, но никто не обращал на меня внимания. Я выбился из сил, наглотался морской соленой воды и почувствовал, что больше не могу работать руками, чтобы держаться на поверхности.
К счастью у мамы был бинокль. Она смотрела в него, любуясь горными пейзажами, и увидела меня, мама сразу не поняла, почему это я в воде, и почему не плыву, а бултыхаюсь и барахтаюсь на одном месте, да ещё на такой глубине. Спасатели тоже меня заметили. Они тут же прыгнули в лодку и через несколько минут уже были рядом со мной. Оказывается, я запутался в сети, которой ловят рыбу. И мне очень повезло, что спасатели так быстро помогли мне, иначе я бы мог утонуть. Мама поблагодарила моих спасителей и решила угостить их чаем с тортом.
Вечером все пили чай на летней террасе. Мама хвалили храбрых спасателей за ловкость и отвагу. А мне было очень стыдно, и я сидел, не поднимая глаз на гостей. С тех пор прошло много лет, и я всегда слушаюсь маму, и больше не заплываю за буйки. Ведь жизнь — это самое главное для человека!

«Как стать спасателем»
Чайковский Илья Алексеевич
Когда вой сирен и блеск мигалок наполняет улицу, редко кто не обратит на это внимание. И я не исключение. В такие минуты у меня проносятся в голове две мысли: «Где-то случилась беда!», а за ней другая: «Как повезло этим ребятам! Они такие смелые, ловкие! Ничего не боятся! Вот бы мне так!» Ну ладно, они взрослые, мне до них ещё расти и расти.
А тут и с телеэкрана на меня смотрят ребята-герои. Вот один перебрался на соседний балкон и спас малыша, который чуть не выпал. Другой, вывел из огня своих младших братьев и сестёр. Третий спас из реки своего друга, хотя сам не очень умел плавать. Их награждают медалями, грамотами, ценными подарками. А как же быть мне? Ни тебе пожара… Наводнений тоже нет, даже маленьких. И с балконом как — то не повезло. И как, скажите, пожалуйста, мне стать героем?
А ещё я обратил внимание, что кроме «героической» работы, спасатели занимаются «не серьёзной ». Приходят к нам в класс и рассказывают каждый раз одно и тоже. То нельзя, это не делай. Скукота! А скукота ли?
И посмотрел я на такие лекции другими глазами. Оказывается, если я найду спички или зажигалку и отдам родителям, а не пойду играть с друзьями, то на один пожар может быть меньше. А если не пойду на речку без взрослых, да ещё и не пущу товарища, то и ещё одной трагедией можно будет избежать. Вряд ли мне за это дадут медаль. Да и друзья могут не понять. Но ведь не это главное.
Если мы начнем поступать разумно, то, сколько бед можно будет избежать.
А чем тогда будут заниматься спасатели? – спросите вы.
О, поверьте, работы им хватит! Ведь человеку до сих пор не покорились стихии, наводнения, лесные пожары, землетрясения, ураганы. Они приносят столько бед. А ещё мы не задумываемся о братьях наших меньших. Они, неразумные, то в полынью или колодец провалятся, то в центре города заблудятся, то на дерево залезут, а слезть не смогут. Как им быть? Ведь помощь нужна всем!
Вот и получается, что чем меньше опасных ситуаций создаем мы, дети, тем больше шансов на спасения будет не только у людей, но и у животных. То есть выходит я, своим хорошим поведением спасаю чью-то жизнь. И разве я после этого не спасатель? Присоединяйтесь все ко мне!

Продолжить чтениеТворчество учащихся 4 «В» класса

«Зелёный витамин»

С целью профилактики заболевания гриппом в 1 «Б» классе была проведена операция «Зелёный витамин». С помощью лаборанта школы Желткевич И.В.  учащиеся высадили луковицы в контейнеры, заполненные грунтом, опилками и водой. Желткевич И.В. рассказала детям о пользе лука в зимний период и о том, как ухаживать за луковицами, чтобы появились зелёные перья.  Контейнеры с  луковицами  ребята поставили в кабинете. Грипп нам не страшен!

Продолжить чтение«Зелёный витамин»