Поздравляем!
Рокитскую Полину, учащуюся 10 «А» класса, занявшую 3 место в заочной региональной олимпиаде по журналистике в 2020/2021 учебном году!
Рокитскую Полину, учащуюся 10 «А» класса, занявшую 3 место в заочной региональной олимпиаде по журналистике в 2020/2021 учебном году!
Участие в несанкционированных массовых мероприятиях влечет ответственность вплоть до уголовной.
Статья 23.34 (Нарушение порядка организации или проведения массовых мероприятий) Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях.
Нарушение установленного порядка проведения собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации, пикетирования, иного массового мероприятия, совершенное участником таких мероприятий, а равно публичные призывы к организации или проведению собрания, митинга, уличного шествия, демонстрации, пикетирования, иного массового мероприятия с нарушением установленного порядка их организации или проведения, совершенные участником таких мероприятий либо иным лицом, если в этих деяниях нет состава преступления, влекут предупреждение, или наложение штрафа в размере до 30 базовых величин, или административный арест.
За повторное совершение указанных деяний в течение одного года предусмотрен штраф от 20 до 50 базовых величин или административный арест.
Совершение таких деяний за вознаграждение — штраф от 30 до 50 базовых величин или административный арест.
Обращаем внимание, что неуплата штрафа в добровольном порядке влечет его принудительное взыскание органом принудительного исполнения.
При этом в отношении должника могут быть приняты такие меры, как арест наличных денежных средств и (или) иного имущества, опись и (или) изъятие имущества, передача его на хранение, запрещение пользоваться принадлежащим имуществом или установление пределов пользования этим имуществом, временное ограничение права на выезд из Республики Беларусь, управление механическими транспортными средствами, моторными маломерными судами, охоту, а также ограничение права в посещении игорных заведений и иные.
Министерство внутренних дел Республики Беларусь
Все дети любят сказки и волшебные истории, любят сами их придумывать. А у кого-то это получается просто замечательно…Мы поздравляем нашего учащегося Бушука Артёма, занявшего III место в городском конкурсе новогодних сказок «Новогодние приключения деда Мороза в Пружанах».
«Рождество в Германии»
В преддверии традиционных зимних праздников любители немецкого языка приняли участие в викторине «Рождество в Германии». Ребята продемонстрировали потрясающие знания традиций страны изучаемого языка.
«Чудеса своими руками»
В день Чудес ребята IV «А» класса были заняты КТД «Изготовление новогодних украшений», по результатам которого были созданы замечательные новогодние шары.
«Чудесные новогодние приготовления»
В шестой школьный день, 19 декабря в одном из кабинетов школы развернула свою работу настоящая «фабрика» по изготовлению снежинок. Вся эта красота помогла создать настоящее сказочное новогоднее настроение в кабинете IX «А» класса.
«Создаём праздник сами»
«Сами придумаем, сами создаём, сами украшаем»- под таким девизом прошла творческая акция для учащихся VII «А» класса в субботу, 19 декабря. Вырезанные снежинки и другие новогодние атрибуты, изготовленные своими руками, использовали для украшения своего кабинета.
«К встрече Нового года готовы!»
19 декабря ребята IV «Б» класса в ходе проведения КТД «Снежинка» сделали чудесные открытки для поздравления с самым сказочным праздником самых близких и любимых.
«Здравствуй, дедушка Мороз!»
Под одноименным названием во II «Б» прошел конкурс чтецов. Недаром говорят, что стихи о зиме и главном сказочном герое новогодних праздников — самые волшебные!
«Новогодняя мастерская»
Результатом КТД «Мастерская дедушки Мороза», в которой приняли участие ребята VI «Б» класса, стали замечательные игрушки и дерева.
«Мастерим деда Мороза»
Результатом КТД «Мастерская дедушки Мороза» учащихся II классов стали приятные сувениры на Новый год.
«Зажигаем новогодние огни»
Сегодня, 20 декабря наши ребята посетили праздничную программу «Зажигаем новогодние огни». Песни, игры и хороводы со сказочными героями, дедом Морозом и Снегурочкой пришлись мальчишкам и девчонкам по душе.
Все родители мечтают о том, что их ребенок будет отличником, с первых дней обучения продемонстрирует выдающиеся результаты в области чтения, письма и счета, им будут восхищаться учителя и гордиться школа. И это неудивительно, ведь практически каждый ребенок хочет пойти в школу, стремится к познанию нового, постоянно спрашивает у взрослых: «Что?», «Как?», «Почему?», «Зачем?» и т. д. К сожалению, со временем его желание начинает угасать, и процесс учения перестает казаться таким интересным.
Почему так происходит? Давайте попытаемся найти ответ.
Почему дети плохо учатся
Что же происходит, когда после нескольких недель, месяцев или лет обучения в школе родители вдруг слышат от ребенка фразу «Я не хочу учиться»?
Первая реакция родителей — это возмущение. Они считают, что в сложившейся ситуации виноват сам ребенок. Начинаются упреки и претензии, в ответ на которые дети перестают доверять своим родителям, перестают быть с ними откровенными. И чем больше появляется претензий, тем больше ребенок начинает думать о том, что учеба нужна не ему, а его маме и папе, ведь не случайно именно они заставляют, уговаривают его учиться, даже наказывают его. Почему так происходит?
Как показали результаты исследования голландских ученых, дети 6-11 лет не способны учиться на своих ошибках. Только в 12-13 лет ребенок начинает эмоционально реагировать на сообщения о собственных промахах и неудачах и может извлечь пользу из своего негативного опыта. В таком случае, может быть плохие отметки — это сигнал о том, что ребенку нужна помощь? Ведь именно родители должны воспитать и поддерживать в ребенке интерес к знаниям, стремление постоянно узнавать что-то новое.
Может, мы делаем что-то не так, раз не получаем желаемого результата?
Типичные ошибки, которые допускают родители
1.Родители считают, что у них проблемный ребенок. Иногда родители жалуются на своих детей — не слушается, врет, ленится. Ребенка называют неусидчивым, невнимательным, недостаточно прилежным, неспособным, бесперспективным. К ребенку предъявляют огромное количество претензий: «Ты ничем не интересуешься. Тебе ничего не нужно. Кем ты вырастешь, если у тебя нет желания учиться?» И, наконец, делается вывод: «У нас из-за тебя столько проблем!» Однако, уважаемые родители, такие реакции и слова глубоко травмируют ребенка, лишая его веры в себя. Попробуйте взглянуть на словосочетание «проблемный ребенок» с другой стороны: что, если эти проблемы не у нас, а у наших детей, просто мы этого не видим и не чувствуем? Ведь наши дети подвергаются каждодневным стрессам, которые сопровождают процесс их развития, испытывают всевозможные трудности. Только после того как мы начнем думать таким образом, мы найдем возможность помочь ребенку и тем самым минимизируем собственные проблемы.
2.Родители обесценивают трудности учебной деятельности ребенка. Некоторые родители говорят ребенку: «Тебе же ничего не надо делать — родители тебя кормят, обувают, одевают… Только учись». Как будто это так легко! На самом деле учеба для ребенка — это такая же трудная работа, как и у взрослых. Понаблюдайте за вашим малышом, когда он, например, садится писать буквы. Он напряжен. Причем напряжена не только рука, а все тело. Он помогает себе писать и ногами, и туловищем, а многие дети даже высовывают при этом язык. На основании множества наблюдений можно сделать вывод, что обучение с самого начала требует от школьника приложения огромных усилий. И это неоспоримый факт. То, что кажется нам, взрослым, легким и необременительным занятием, для ребенка — большая и серьезная работа, с которой не так-то просто справиться.
Бушук Артём, учащийся 2 «Б» класса, занял 3 место в городском конкурсе новогодних сказок «Новогодние приключения деда Мороза в Пружанах».
Внимание! 22 декабря 2020 года «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов пройдет по теме «Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін».
№ п/п | Мероприятия | Дата | Классы | Время | Место проведения | Ответственные |
Организованная деятельность учащихся | ||||||
1. | Реализация мероприятий профилактической акции «Полезные каникулы!» | 25.12-10.01 | I-XI | ГУО «СШ №1 г.Пружаны им. КБВО» | Шумская В.Ф. | |
2. | Работа объединений по интересам (по утвержденному расписанию) | 25.12-10.01 | I-XI | ГУО «СШ №1 г.Пружаны им. КБВО» | Педагоги дополнительного образования | |
3. | Творческая мастерская “Чудеса под елкой” | 26.12 | X | 11.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
4. | КТД “К волшебству готовы!” | 26.12 | X | 12.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
5. | Игра – викторина «Таемны Санта» | 26.12 | VII | 11.00 | Каб. № 3 | Трофимчук Е.Н. |
6. | Конкурсная программа “Новый год в разных странах” | 28.12 | IХ | 12.00 | Каб. № 55 | Кобринец О.Н., Чернявская Р.А. |
7. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 28.12 | I «А» | 11.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
8. | Игровая программа «Новогодний калейдоскоп» | 28.12 | Х | 12.00 | Каб. № 22 | Якимовец И.С., Симонович О.В. |
9. | Заочное путешествие “Новый год в разных странах” | 28.12 | IV «Б» | 11.00 | Каб. № 60 | Чехачева Н.В. |
10. | Новогодняя викторина «Дед Мороз спешит навстречу» | 28.12 | II «Б» | 10.00 | Каб. № 40 | Темносагатая И.А. |
11. | Заседание центра «Знайки» «ЦТ — на 100 баллов» | 28.12 | ХI | 11.00 | Каб. № 56 | Ковалевич Г.М. |
12. | Конкурс компьютерных рисунков «С Рождеством и Новым годом!» | 28.12 | VI | 12.00 | Каб. № 54 | Седун З.В. |
13. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 28.12 | III «В» | 12.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
14. | Заседание клуба «Умники и умницы» | 28.12 | VII | 12.00 | Каб. № 4 | Вакульская Я.А. |
15. | Конкурс “Знаўцы” “Рашаем лінгвістычных задач” | 28.12 | VI | 13.00 | Каб. № 4 | Козляк Л.А. |
16. | Игра «Поле чудес» | 28.12 | VI «А» | 10.00 | Каб. № 19 | Белеста Е.В. |
17. | Викторина «Откуда пришел к нам Новый год?» | 28.12 | II «А» | 12.00 | Каб. № 13 | Козел Т.А. |
18. | Конкурс рисунков «Новогодняя сказка» | 28.12 | II «В» | 12.00 | Каб. № 63 | Делец Е.П. |
19. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 28.12 | I «В» | 13.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
20. | Конкурс иллюстраций к литературным произведениям | 28.12 | VI | 12.00 | Каб. № 27 | Карпей О.П. |
21. | Тематическая консультация “Готовимся к экзамену по английскому языку” | 28.12 | ХI | 12.00 | Каб. № 52 | Чеботарь Л.Г. |
22. | КТД «Зимний декупаж» | 28.12 | IV-V | 11.00 | Каб. № 9 | Донцова С.С. |
23. | Конкурсная программа «Скоро Новый год!» | 28.12 | VII «Б» | 12.00 | Каб. № 5 | Житко К.И. |
24. | Творческая мастерская «Новый год у ворот» | 28.12 | III «А» | 11.00 | Каб. № 14 | Желязко М.А. |
25. | Конкурсная программа “Новогодний калейдоскоп” | 28.12 | V «Б» | 11.00 | Каб. № 5 | Близнюк И.А. |
26. | Тематическая консультация по немецкому языку «Учимся иноязычному общению» | 29.12 | ХI | 10.00 | Каб. № 22 | Симонович О.В. |
27. | Практикум “Решаем математические задачи” | 29.12 | VIII | 10.00 | Каб. № 20 | Белеста Е.В. |
28. | Викторина «Новогодний КВН» | 29.12 | VI «А» | 12.00 | Каб. № 19 | Мешечко Е.С. |
29. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 29.12 | II «А» | 10.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
30. | Конкурс рисунков «Зимние фантазии» | 29.12 | IV «А» | 13.00 | Каб. № 61 | Глушко Л.И. |
31. | Час открытий «Новое о русском языке» | 29.12 | VIII | 11.00 | Каб. № 27 | Карпей О.П. |
32. | Познавательный час «Покадровая анимация в советских мультфильмах» | 29.12 | VIII | 13.00 | Каб. № 54 | Седун З.В. |
33. | Увлекательный мир робототехники. Сборка «Санта на олене» | 29.12 | V «А» | 12.00 | Каб. № 20 | Семашко В.В. |
34. | Интерактивное общение «Новый год шагает по планете» | 29.12 | VIII «В» | 13.30 | Каб. № 55 | Яроцкая Н.В. |
35. | Познавательный час «Почемучки» | 29.12 | V «Б» | 10.00 | Каб. № 27 | Карпей О.П. |
36. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 29.12 | II «Б» | 11.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
37. | Новогоднее Поле чудес | 29.12 | III «Б» | 11.00 | Каб. № 11 | Климова О.А. |
38. | Практикум “Знайки и незнайки” | 29.01 | Х | 10.00 | Каб. № 57 | Бегер А.И. |
39. | Работа центра «Умники и умницы» | 29.12 | IХ «Б» | 12.00 | Каб. № 50 | Близнюк И.А. |
40. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 29.12 | II «В» | 13.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
41. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 29.12 | IV «Б» | 14.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
42. | Игра «Угадай личность» | 30.12 | V «В» | 10.00 | Каб. № 25 | Макарчук Ю.И. |
43. | Разгадываем кроссворды “История Древнего мира” | 30.12 | V «В» | 11.00 | Каб. № 25 | Макарчук Ю.И. |
44. | Практикум “Занимательная математика” | 30.12 | VI | 10.00 | Каб. № 17 | Вакульская Я.А. |
45. | Викторина «Новый год» | 30.12 | VI | 11.00 | Каб. № 55 | Ильяшевич О.М., Лемешонок О.М. |
46. | Викторина “Новый год” | 30.12 | VI | 11.00 | Каб. № 55 | Ильяшевич О.М. |
47. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 30.12 | III «А» | 10.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
48. | КТД «Новогоднее настроение» | 30.12 | III-IV | 11.00 | Каб. № 9 | Донцова С.С. |
49. | Познавательный час “Рождество в Великобритании и Германии” | 30.12 | VIII «А» | 11.00 | Каб. № 55 | Чеботарь Л.Г. |
50. | Акция «Праздничное настроение» Поздравление Иванченко К. | 30.12 | VII «А» | 11.00 | г.Пружаны | Астраускене Л.К. |
51. | Брэйн – рынг “Сакрэты інфінітыва” | 30.12 | VIII «А» | 13.00 | Каб. № 4 | Козляк Л.А. |
52. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 30.12 | III «Б» | 11.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
53. | Познавательный час “Новый год в разных странах” | 30.01 | I «А» | 10.00 | Каб. № 39 | Корнюк Т.Я. |
54. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 30.12 | III «В» | 13.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
55. | Новогодний праздник “Приключения у елки” | 30.12 | IV «А» | 14.00 | Актовый зал | Шумская В.Ф. |
56. | Конкурс чтецов «На порогеНовый год» | 31.12 | III «В» | 10.00 | Каб. № 12 | Витко О.В. |
57. | Игротека тетушки Зимы | 04.01 | III «А» | 11.00 | Каб. № 14 | Желязко М.А. |
58. | Час игры «Загадки Зимушки –Зимы» | 04.01 | I «В» | 10.00 | Каб. № 42 | Гришкевич Т.А. |
59. | Посещение детской районной библиотеки им.А.Лось «В Новый год с новыми книгами» | 04.01 | III «Б» | 11.00 | Каб. № 11 | Климова О.А. |
60. | Посещение сеанса массового катания | 04.01 | IX | 15.00 | Ледовый дворец | Кобринец О.Н., Чернявская Р.А. |
61. | «Своя игра»по роману М.Шолохова «Поднятая целина» | 04.01 | ХI | 11.00 | Каб. №. 56 | Ковалевич Г.М. |
62. | Посещение сеанса массового катания | 04.01 | V «А» | 13.00 | Ледовый дворец | Семашко В.В. |
63. | Познавательный час «Занимательная информатика» | 04.01 | VII | 13.00 | Каб. № 54 | Седун З.В. |
64. | Лінгвістычны конкурс “Сакрэты словаўтварэння” | 04.01 | VI | 13.00 | Каб. № 4 | Козляк Л.А. |
65. | Час занимательной математики | 04.01 | VI «А» | 11.00 | Каб. № 61 | Глушко Л. И. |
66. | Математический турнир «Загадки, ребусы, шарады» | 04.01 | II «А» | 10.00 | Каб. № 13 | Козел Т.А. |
67. | «Учимся, играя» конкурсная программа | 04.01 | II «В» | 10.00 | Каб. № 63 | Делец Е.П. |
68. | Заседание клуба “Умники и умницы” | 04.01 | VII «В» | 10.00 | Каб. № 57 | Бегер А.И. |
69. | Игра – практикум “Зажигаем елочку” | 04.01 | I «Б» | 10.00 | Каб. № 54 | Кравчук А.Н. |
70. | Заседание клуба “Ковчег” Конкурс творческих работ “Рождества чудесные мгновения” | 05.12 | V-ХI | 11.00 | Каб. № 5 | Кот А.М. |
71. | Работа творческой мастерской клуба «Ковчег» «Чудеса к празднику творим сами» | 05.01 | V-ХI | 10.00 | Каб. № 5 | Кот А.М. |
72. | Посещение сеанса массового катания | 05.01 | VI | 15.00 | Ледовый дворец | Ильяшевич О.М., Лемешонок О.М. |
73. | Практикум “Готовимся к экзаменам” | 05.01 | ХI | 10.00 | Каб. № 56 | Бегер А.И. |
74. | Конкурс рисунков «Накануне Рождества» | 05.01 | III «В» | 10.00 | Каб. № 12 | Витко О.В. |
75. | Час общения “Праздники в Великобритании” | 05.01 | VI «А» | 11.00 | Каб. № 19 | Мешечко Е.С. |
76. | Праздничная программа «Новогодние чудеса» | 05.01 | VII «А» | 11.00 | Каб. № 65 | Астраускене Л.К. |
77. | Час занимательной математики | 05.01 | IV «Б» | 12.00 | Каб. № 60 | Чехачева Н.В. |
78. | Викторина «Калейдоскоп полезных дел» | 05.01 | VIII | 13.30 | Каб. № 55 | Яроцкая Н.В. |
79. | Математический калейдоскоп | 06.01 | VII | 12.00 | Каб. № 4 | Вакульская Я.А. |
80. | Путешествие в страну чисел | 06.01 | II «Б» | 10.00 | Каб. № 40 | Темносагатая И.А. |
81. | Заседание клуба «Умники и умницы» | 06.01 | IХ | 12.00 | Каб. № 57 | Якимовец И.С. |
82. | Игра «Математик – бизнесмен» | 06.01 | V «Б» | 10.00 | Каб. № 5 | Белеста Е.В. |
83. | Познавательный час «Рождество Христово» | 06.01 | VI «Б» | 11.00 | Каб. № 17 | Ильяшевич О.М. |
84. | Викторина «Хозяюшка» | 06.01 | IV-V | 11.50 | Каб. № 9 | Донцова С.С. |
85. | Викторина «С волхвами вместе» | 06.01 | V-ХI | 10.00 | Каб. № 5 | Кот А.М. |
86. | Новогодняя викторина “Традиции Нового года” | 06.01 | VII «Б» | 11.00 | Каб. № 4 | Житко К.И. |
87. | Посткроссинг «Рождественская открытка» | 08.01 | VII | 12.00 | Каб. № 3 | Трофимчук Е.Н. |
Работа СППС | ||||||
88. | Беседа «Умей говорить нет» | 26.12 | IV- ХI | 10.00 | Каб. № 23 | Носель К.И. |
89. | Творческая площадка «Нейрографика как способ снятия эмоционального напряжения» | 28.12 | IV- ХI | 12.00 | Каб. № 47 | Цебрук О.А. |
90. | Изучение уровня обучаемости – методика «Эрудит» (Школьный тест умственного развития/ ШТУР под ред. К.М. Гуревича в модификации Г.В. Резапкиной) | 28.12 | IV- ХI | 11.00 | Каб. № 47 | Цебрук О.А. |
91. | Практическое занятие «Самопрезентация» | 29.12 | IV- ХI | 12.00 | Каб. № 23 | Охримук М.В. |
92. | Занятие с элементами тренинга «Просто поверь в себя» | 30.12 | IV- ХI | 12.00 | Каб. № 23 | Охримук М.В. |
93. | Изучение мотивации учения – методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению (модификация А.Д. Андреевой) | 30.12 | IV- ХI | 10.00 | Каб. № 47 | Цебрук О.А. |
94. | Беседа «Мои успехи и достижения за год» | 31.12 | IV- ХI | 11.00 | Каб. № 23 | Охримук М.В. |
95. | Конкурс – игра «Игровое ассорти» | 04.01 | IV- ХI | 11.00 | Каб. № 23 | Носель К.И. |
96. | Изучение направленности личности – ПИК «Самоопределение» | 04.01 | IV- ХI | 10.00 | Каб. № 47 | Цебрук О.А. |
97. | Просмотр и обсуждение мультфильма «Головоломка» | 05.01 | IV- ХI | 12.00 | Каб. № 23 | Охримук М.В. |
98. | Исследование ценностных ориентаций Милтона Рокича | 05.01 | IV- ХI | 10.00 | Каб. № 47 | Цебрук О.А. |
99. | Занятие с элементами тренинга «Наш внутренний мир» | 06.01 | IV- ХI | 12.00 | Каб. № 23 | Охримук М.В. |
100. | Деловая игра «Мы живём по закону» | 08.01 | IV- ХI | 12.00 | Каб. № 23 | Носель К.И. |
101. | Викторина «Своя игра» | 09.01 | IV- ХI | 11.00 | Каб. № 23 | Носель К.И. |
102. | Рейд «Семья» | 25.12-10.01 | I-XI | 08.00-17.00 | г.Пружаны | Шумская В.Ф., Носель К.И.,Цебрук О.А., Охримук М.В. |
12 декабря 2020 года прошла областная конференция учебно-исследовательских работ «С наукой в будущее». По итогам конференции учащиеся были награждены дипломами за высокий уровень подготовки учебно-исследовательских работ. В секции иностранный язык (немецкий) Дипломом 1 степени награждена учащаяся 11 класса Черняк Александра (научный руководитель Симонович Оксана Владимировна). В секции математики Дипломом 2 степени награждена учащаяся 9 «Б» класса Курусь Ирина (научный руководитель Семашко Виктория Владимировна).
ПОЗДРАВЛЯЕМ!