ДЕЛОВАЯ ИГРА «ИНТЕРЕСНАЯ ЭКОНОМИКА»

9 ноября команда учащихся нашей школы приняла участие в деловой игре «Интересная экономика», которая состоялась в государственном учреждении культуры «Пружанский городской Дворец культуры». В игре приняли участие три команды городских школ.

Продолжить чтениеДЕЛОВАЯ ИГРА «ИНТЕРЕСНАЯ ЭКОНОМИКА»

ДРУЖИННЫЙ ЭТАП «БОЛЬШАЯ ПИОНЕРСКАЯ ИГРА»

9 ноября, в шестой школьный день, пионерские отряды 5 — 7 классов школы приняли участие в дружинном этапе «Большой пионерской игры». Игра состояла из шести туров. В упорной борьбе среди одиннадцати команд победу одержали самые юные участники игры — пионеры 5 «Б» класса. Второе место у команды 7 «Б» класса, третье место — 6 «Г» класс.
Поздравляем ребят и желаем побед в следующих этапах «Большой пионерской игры».

Продолжить чтениеДРУЖИННЫЙ ЭТАП «БОЛЬШАЯ ПИОНЕРСКАЯ ИГРА»

Психологическая игра «Какой я? Каким меня видят окружающие? Каким я хочу быть?»

📸🌈 Сегодня наши пятиклассники участвовали в психологической игре «Какой я? Каким меня видят окружающие? Каким я хочу быть?» 🌈

Это было настоящее путешествие в мир самопознания и поддержки! Мы начали с игры «Обними того…», подарив друг другу теплые объятия и улыбки. Затем в упражнении «Я в лучах солнца» каждый написал о своем однокласснике что-то приятное: его уникальные качества, комплименты и то, каким они его видят. ✨

Завершили мероприятие сказкой по кругу с помощью метафорических карт, где каждый мог раскрыть свои мечты и мысли. Очень много теплых слов было сказано в адрес классного руководителя🥰 🌞 Такие занятия помогают ребятам раскрыться, почувствовать поддержку и задуматься о том, какими они хотят быть. От улыбок и взаимных слов поддержки было тепло всем! Спасибо всем участникам за открытость и искренность! 💫

Продолжить чтениеПсихологическая игра «Какой я? Каким меня видят окружающие? Каким я хочу быть?»

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С ОКТЯБРЯТАМИ «ТРАДИЦИИ И ОБЫЧАИ РОДНОГО КРАЯ. НАРОДНЫЕ ПРАЗДНИКИ. ОБЫЧАИ, ФОЛЬКЛОР»

2 ноября, в шестой школьный день, в рамках реализации обучающей программы «Я. Моя семья. Моя Родина» педагог-организатор Чернякевич Г. В. провела тематическое занятие с октябрятами 3 «В» класса: «Традиции и обычаи родного края. Народные праздники, обычаи, фольклор». Ребята активно отгадывали загадки и вспоминали народные обычаи, и праздники. Очень удивились, когда очередь дошла до белорусских народных игр. Они оказались знакомы всем с самого детства: салки, прятки, гуси, жмурки, Алёнушка и Иванушка и другие игры.

Продолжить чтениеТЕМАТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С ОКТЯБРЯТАМИ «ТРАДИЦИИ И ОБЫЧАИ РОДНОГО КРАЯ. НАРОДНЫЕ ПРАЗДНИКИ. ОБЫЧАИ, ФОЛЬКЛОР»

ЗАКРЫТИЕ III ТРУДОВОГО СЕМЕСТРА

2 ноября в государственном учреждении культуры «Пружанский городской Дворец культуры» состоялось мероприятие «Закрытие III трудового семестра», в котором приняли участие ребята, которые в период летних каникул трудились в составе студотрядов на базе Коммунальника. За активную работу по популяризации студоотрядовского движения среди учащиеся молодёжи государственное учреждение образования «Средняя школа 1 города Пружаны имени Краснознамённого Белорусского военного округа» награждено дипломом III степени.

Продолжить чтениеЗАКРЫТИЕ III ТРУДОВОГО СЕМЕСТРА

Акция «Мы Вас помним»

02.11.2024 руководитель по военно-патриотическому воспитанию Сапогов О.Б. и члены первичной организации БРСМ, провели акцию «Мы Вас помним» у мемориала «Братская могила».

Продолжить чтениеАкция «Мы Вас помним»

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ «БЕЛАРУСЬ — СТРАНА МОЕГО БУДУЩЕГО»

02.11.2024 учащиеся 5 «Б» класса совершили виртуальное путешествие «Беларусь – страна моего будущего», затем прошли КВИЗ по теме «Моя Беларусь» с отличным результатом.

Продолжить чтениеВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ «БЕЛАРУСЬ — СТРАНА МОЕГО БУДУЩЕГО»

📢 Родительский университет: итоги заседания для родителей 5-классников

Сегодня в нашей школе прошло заседание родительского университета для родителей 5-классников, где обсуждались ключевые темы адаптации, профилактики насилия и предотвращения суицидального риска.

🔹 Адаптация детей в новой среде. Переход в среднюю школу — сложный этап для ребёнка. Множество новых учителей, кабинетов и предметов могут стать стрессом. Совместными усилиями мы стремимся поддержать детей, чтобы адаптация прошла максимально комфортно. Родителям рекомендуется поддерживать детей, создавать спокойную домашнюю атмосферу и поощрять к самостоятельности в учёбе и организации.

🔹 Профилактика насилия. Обсудили важность доверительных отношений между родителями и детьми. Мы призываем взрослых обращать внимание на любые тревожные сигналы в поведении детей, обсуждать их эмоции и поддерживать общение, избегая физического и психологического давления. Родителям вручены памятки «Родители против буллинга»

🔹 Суицидальный риск. Психологи напоминают: внимательное отношение к настроению и эмоциям детей может предотвратить серьёзные проблемы. Родителям рекомендовано интересоваться школьными делами, отмечать позитивные моменты и обращаться за помощью к специалистам, если возникают трудности.

Мы благодарим всех родителей за активное участие и верим, что совместные усилия помогут нашим детям чувствовать себя безопасно и уверенно в школе! 🏫💙

Продолжить чтение📢 Родительский университет: итоги заседания для родителей 5-классников