Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке «Педагогическая компетентность учителя, её роль в формировании и развитии творческого и интеллектуального потенциала ребёнка»
С 24.02.2020 по 28.02.2020 года в школе проходила неделя педагогического мастерства «Педагогическая компетентность учителя, её роль в формировании и развитии творческого и интеллектуального потенциала ребёнка».
Неделя была призвана решить следующие задачи:
- совершенствовать профессиональное мастерство учителей через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
- cпособствовать развитию коммуникативных навыков учащихся, а также их умению взаимодействовать в коллективе;
- вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышать их интерес к изучению учебных предметов.
В неделе приняли участие учащиеся 1-9-ых классов. В рамках недели были проведены внеклассные мероприятия, открытые уроки, мастер-классы. Учителя провели интересные уроки с использованием информационно-коммуникационных технологий, применяя разнообразные приёмы работы и формы активизации познавательной деятельности учащихся.
Неделя педмастерства была проведена успешно, результативно, был задействован творческий потенциал как обучающихся, так и учителей.
Учитель математики Дацук С.Н. провела в 5В классе урок по теме «Сложение, вычитание, умножение и деление обыкновенных дробей». В учебную деятельность вовлекались не только лучшие учащиеся, но и пассивные школьники. Всем детям была предоставлена возможность разделить радость успеха, активно участвовать в процессе учебного занятия.
Педагог-психолог Цебрук О.А. предоставила возможность принять активное участие в рабочей мастерской по теме «Нейрографика. Мандалы развития»
Увлекательно для учащихся группы продлённого дня прошла игра-путешествие «Чисто жить здоровым быть», которую провела воспитатель ГПД Веселова Е.И.
Мастер-класс по теме «Развитие предпосылок научно-технического творчества учащихся в условиях реализации программы STEM-образования» для учителей школы провела учитель математики и информатики Семашко В.В.
Классный руководитель 9Б класса Симонович О.В. провела классный час по теме «Быть на земле Человеком». Ребятам дана была возможность высказать своё мнение о предназначении человека на земле. Выделить положительные и отрицательные характеристики поведения людей в разных жизненных ситуациях.
«Нейрографика как способ заботы о психическом здоровье педагога»
Работая, мы каждый день чего-то добиваемся, радуемся, гордимся и собой, и результатами. Но также устаем, злимся, негодуем…
Мы сами не замечаем, как «обычные» переживания, раздражение и прочие эмоции обусловливают выгорание. Т.е. наших ресурсов – внешних и внутренних – перестает хватать на то, чтобы переработать, прожить этот эмоциональный негатив без вреда для себя и окружающих: коллег, учащихся, семьи, друзей..
В связи с этим возникает необходимость поиска новых эффективных методов, техник, стабилизирующих психоэмоциональное состояние и психическое здоровье в целом. И поэтому, наряду с использованием традиционных методов важную роль в преодолении эмоционального выгорания могут сыграть инновационные методы, такие как, нейрографика.
Нейрографика – это метод арт-терапии, скорая помощь себе в любом напряженном состоянии, когда хочется освободиться от негативных эмоций и при этом не навредить себе и другому.
Сегодня, 25 февраля, в рамках профилактики эмоционального выгорания педагоги и руководство школы приняли участие в практикуме «Нейрографика как способ сохранения психического здоровья педагога». Педагог- психолог Цебрук Ольга Александровна познакомила участников практикума с базовой техникой «Одна линия — одна мысль».
Нейрографика является довольно молодым методом, так как свое освидетельствование она получила только в 2014 года, но уже за такой небольшой промежуток времени, стала популярным методом среди многих психологов и коучей, вот и педагоги нашей школы с большим энтузиазмом отнеслись к предложенному инструменту решения психологических проблем.
«Мои права и обязанности»
В рамках проведения Недели правовых знаний 13.12.2019 была организована выставка рисунков и коллажей «Мои права и обязанности» для учащихся I-IV классов, которые приняли активное участие в данном мероприятии.
«Безопасный Новый год»
13 декабря для учащихся 3-5 классов совместно со старшим инспектором Пружанского РОЧС проведен кинолекторий в рамках республиканской акции «Безопасный Новый год». В ходе профилактической беседы и просмотра кинофильма учащиеся узнали как поставить безопасную новогоднюю елку, что делать, чтобы не оказаться в больнице из-за петарды или фейерверка, почему не стоит играть на льду, как не замерзнуть в сильный мороз, и что делать, если чрезвычайна ситуация все же произошла.
Экскурсия в музей Пружанского РОВД
12 декабря учащиеся 6 «В» класса посетили музей в Пружанском РОВД. В ходе экскурсии дети познакомились с первыми шагами становления милиции Пружанщины, военными действиями и др. Дополнительно начальник ИДН Пружанского РОВД Климашевич В.Н. провел с учащимися профилактическую беседу о безопасном поведении на железнодорожных путях.
«ВИЧ и права человека»
10 декабря учащиеся 11 класса приняли участие в уроке правовых знаний «ВИЧ и права человека», которое проводилось в Пружанской центральной районной библиотеке имени Н. Засима. В ходе мероприятия обращалось внимание учащихся на проблемы доступа к профилактике, лечению, поддержке и правам человека, живущего с ВИЧ. В результате проведенного занятия у обучающихся были обобщены и закреплены знания о происхождении ВИЧ, о способах его передачи, течении болезни и способах защиты.
Памятка умного пользователя интернета
КИБЕРБУЛЛИНГ, ГРУМИНГ, БУЛЛИЦИД, КИБЕРМОШЕННИЧЕСТВО, ОПАСНЫЙ КОНТЕНТ…
Знакомы ли тебе эти слова? Каково их значение? И это лишь некоторые из опасностей, которые могут подстерегать тебя в интернете. Знаешь, есть замечательные пословицы: «Предупрежден – значит, вооружен»; «Врага нужно знать в лицо». Поэтому, мы думаем, что тебе будет интересно прочитать нашу небольшую памятку, прежде чем снова отправиться в очередное не всегда безопасное путешествие по сети.
Опасности, которые могут подстерегать тебя в интернете, и как их избежать
1) ГРУМИНГ— это установление дружеских отношений с ребенком (подростком) с целью вступления в сексуальный контакт. Знакомство чаще всего происходит в чате, на форуме или в социальной сети от имени ровесника, модного фотографа, владелица модельного агентства и т.д. Общаясь лично («в привате»), злоумышленник входит в доверие к ребенку, пытается узнать личную информацию (адрес, телефон и пр.) и договориться о встрече.
Несколько советов, которые помогут тебе предупредить груминг: