2 день. Неделя иностранных языков
Во вторник для учащихся 3 классов проводилась игра на немецком языке «Bingo». Ребята с удовольствием играют в эту игру.
Во вторник прошла акция «Валентинка для учителя.»
БУДЬ ОСТОРОЖЕН – ОБЕЗОПАСЬ СЕБЯ!
14.02.2023 руководитель по военно-патриотическому воспитанию Сапогов О.Б. совместно с классными руководителями и учащимися 3-их классов школы прияли участие в. профилактическом мероприятии по безопасному поведению на водоемах в зимний период, которое провели Пружанский РОЧС, ОСВОД и БРСМ.
«Учимся распознавать проблемы, похожие на мозаику»
С целью знакомства учащихся с типом проблем, похожих на мозаику, предоставления опыта решения подобных проблем, развития навыков сотрудничества и принятия групповых решений, для учащихся 5 «В» класса было проведено занятие-урок «Проблемы, похожие на мозаика.»
О МЕРАХ БЕЗОПАСНОСТИ НА ЛЬДУ
Осенний лед в период с ноября по декабрь, до наступления устойчивых морозов, непрочен. С наступлением вечерних или ночных холодов он ещё способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым, хотя и сохраняет достаточную толщину.
Весной, во время ледохода, на реках и водоемах появляется большое количество льдин. Многие считают катание и проведение других развлечений на льдинах «героическими поступками». Эти забавы нередко заканчиваются купанием в ледяной воде, поскольку льдины часто переворачиваются, разламываются, сталкиваются между собой, ударяются о предметы, находящиеся в воде, попадают в водовороты.
Опасные ситуации на льду возникают не только весной во время оттепели, но даже зимой. Продолжительные морозы еще не гарантия полной безопасности. Многих вводит в заблуждение близость берега, но и там порой лед не вплотную к нему примыкает, встречаются трещины, промоины, воздушные полости, что делает прогулки небезопасными.
Правила безопасного поведения на льду
- Не выходите на тонкий неокрепший лед
- Не собирайтесь группами на отдельных участках льда
- Не приближайтесь к трещинам, прорубям на льду
- Не скатывайтесь на санках, лыжах с крутых берегов на тонкий лед
- Не переходите водоем по льду в запрещенных местах
- Не выходите на лед в темное время суток и при плохой видимости
Что делать, если вы провалились в холодную воду
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
Как выбраться из полыньи и помочь товарищу: рекомендации от спасателей
Волшебная книга МЧС. Зимний водоем. Мультсериал от МЧС для малышей
Энциклопедия безопасности. Правила поведения на льду
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
С целью формирования нравственных идеалов и чувства патриотизма у подрастающего поколения, привития интереса к историческому прошлому своего народа и истории Афганской войны, а также развития творческого потенциала учащихся посредством литературного творчества с 30.01. по 14.02.2023 года прошёл районный литературный конкурс «У каждого времени свои герои».
Дипломом III степени награждена
КОЛЯДА Милана, учащаяся 8 «А» класса.
Выражаем благодарность Карпей Ольге Петровне, учителю русского языка и литературы, за подготовку победителя районного конкурса!
1 день. Неделя иностранных языков
В понедельник в рамках Недели иностранных языков состоялся конкурс рисунков «В гостях у алфавита». Учащиеся III и IV классов нарисовали свои любимые буквы английского алфавита, проявив творчество и свои художественные способности.
На выставке проектов учащихся были представлены различные темы. Особый интерес вызвал проект об англоязычных странах.
13.02 состоялось открытие Недели иностранных языков. Ребята познакомились с интересными фактами о языках мира и с удовольствием участвовали в оформлении кабинетов.
Товарищеская встреча по волейболу
В рамках «Дня здоровья» прошла товарищеская встреча по волейболу среди учащихся 7 — 9 классов.
Час занимательной математики
Для учащихся 2-х классов в субботу прошёл час занимательной математики. Дети с удовольствием играли в математические игры, решали логические задачи, отгадывали ребусы и кроссворды.
«Занимательный английский»
Для ребят 6-х классов прошёл практикум «Занимательный английский». Учащиеся в игровой форме с большим удовольствием повторяли грамматику и применяли свои знания на практике.