Тыдзень беларускай мовы і літаратуры
9 сакавіка 2020 года прайшло ўрачыстае адкрыццё тыдня беларускай мовы і літаратуры. На працягу тыдня плануецца правядзенне гульняў, конкурсаў, віктарын, адкрытых ўрокаў.
Шестой школьный день 07.03
«Пополняем копилку побед»
В шестой школьный день для учащихся V-IX классов прошли соревнования по многоборью. В челночном беге победила Онохова Валерия, в прыжках в длину лучшим был Дудко Максим, в сгибании-разгибании рук и подтягивании лучшим оказался Гусак Илья. Но не смотря на личные победы, в общем зачёте победу одержал VI «Б» класс. Поздравляем!! Так держать!!!
«Путешествуем вместе»
Поздравляем!
Поздравляем победителя районного этапа областной олимпиады по знаниям ОБЖ, учащегося IV «Б» класса Покоржило Павла, получившего диплом III степени. Выражаем благодарность учителю начальных классов Кравчук А.Н. за подготовку учащегося к олимпиаде.
Шестой школьный день 29.03
«Смех продлевает жизнь»
C таким девизом прошел 29 февраля на базе СШ N° 4 г.Пружаны, где прошел районный этап областной лиги КВН. Наша команда MikolaZasim или MkZm внесла свой вклад в продление жизни все присутствующим в зале. Ребята шутили на тему праздников и заняли II место. Поздравляем! MkZm — это не химический элемент, просто мы любим нашу Пружанщину.
Поздравляем с победой!
Сегодня, 29 февраля в программе районной спартакиады школьников прошли соревнования по плаванию. Учащейся VIII «Б» класса Алине Жорох покорилась верхняя ступенька пьедестала. Поздравляем и желаем дальнейших успехов и побед!
«Педагогическая компетентность учителя, её роль в формировании и развитии творческого и интеллектуального потенциала ребёнка»
С 24.02.2020 по 28.02.2020 года в школе проходила неделя педагогического мастерства «Педагогическая компетентность учителя, её роль в формировании и развитии творческого и интеллектуального потенциала ребёнка».
Неделя была призвана решить следующие задачи:
- совершенствовать профессиональное мастерство учителей через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
- cпособствовать развитию коммуникативных навыков учащихся, а также их умению взаимодействовать в коллективе;
- вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышать их интерес к изучению учебных предметов.
В неделе приняли участие учащиеся 1-9-ых классов. В рамках недели были проведены внеклассные мероприятия, открытые уроки, мастер-классы. Учителя провели интересные уроки с использованием информационно-коммуникационных технологий, применяя разнообразные приёмы работы и формы активизации познавательной деятельности учащихся.
Неделя педмастерства была проведена успешно, результативно, был задействован творческий потенциал как обучающихся, так и учителей.
Учитель математики Дацук С.Н. провела в 5В классе урок по теме «Сложение, вычитание, умножение и деление обыкновенных дробей». В учебную деятельность вовлекались не только лучшие учащиеся, но и пассивные школьники. Всем детям была предоставлена возможность разделить радость успеха, активно участвовать в процессе учебного занятия.
Педагог-психолог Цебрук О.А. предоставила возможность принять активное участие в рабочей мастерской по теме «Нейрографика. Мандалы развития»
Увлекательно для учащихся группы продлённого дня прошла игра-путешествие «Чисто жить здоровым быть», которую провела воспитатель ГПД Веселова Е.И.
Мастер-класс по теме «Развитие предпосылок научно-технического творчества учащихся в условиях реализации программы STEM-образования» для учителей школы провела учитель математики и информатики Семашко В.В.
Классный руководитель 9Б класса Симонович О.В. провела классный час по теме «Быть на земле Человеком». Ребятам дана была возможность высказать своё мнение о предназначении человека на земле. Выделить положительные и отрицательные характеристики поведения людей в разных жизненных ситуациях.
Единый день безопасности
Сегодня, 28 февраля в нашем учреждении образования прошел единый день безопасности, в рамках которого учащиеся встретились с сотрудниками Пружанского района газоснабжения ПУ «Кобрингаз» и Пружанский Энергоинспекцией.
«Нейрографика как способ заботы о психическом здоровье педагога»
Работая, мы каждый день чего-то добиваемся, радуемся, гордимся и собой, и результатами. Но также устаем, злимся, негодуем…
Мы сами не замечаем, как «обычные» переживания, раздражение и прочие эмоции обусловливают выгорание. Т.е. наших ресурсов – внешних и внутренних – перестает хватать на то, чтобы переработать, прожить этот эмоциональный негатив без вреда для себя и окружающих: коллег, учащихся, семьи, друзей..
В связи с этим возникает необходимость поиска новых эффективных методов, техник, стабилизирующих психоэмоциональное состояние и психическое здоровье в целом. И поэтому, наряду с использованием традиционных методов важную роль в преодолении эмоционального выгорания могут сыграть инновационные методы, такие как, нейрографика.
Нейрографика – это метод арт-терапии, скорая помощь себе в любом напряженном состоянии, когда хочется освободиться от негативных эмоций и при этом не навредить себе и другому.
Сегодня, 25 февраля, в рамках профилактики эмоционального выгорания педагоги и руководство школы приняли участие в практикуме «Нейрографика как способ сохранения психического здоровья педагога». Педагог- психолог Цебрук Ольга Александровна познакомила участников практикума с базовой техникой «Одна линия — одна мысль».
Нейрографика является довольно молодым методом, так как свое освидетельствование она получила только в 2014 года, но уже за такой небольшой промежуток времени, стала популярным методом среди многих психологов и коучей, вот и педагоги нашей школы с большим энтузиазмом отнеслись к предложенному инструменту решения психологических проблем.
