С целью знакомства учащихся с типом проблем, похожих на мозаику, предоставления опыта решения подобных проблем, развития навыков сотрудничества и принятия групповых решений, для учащихся 5 «В» класса было проведено занятие-урок «Проблемы, похожие на мозаика».