ПРОСМОТР И ОБСУЖДЕНИЕ ФИЛЬМА «ПЕСНЯ СИРИН»

18 ноября с целью знакомства школьников с национальными традициями и культурой Беларуси учащиеся VI «Б» класса под руководством классного руководителя Хочкиной Ольги Анатольевны посетили кинотеатр «Спутник», где посмотрели белорусский анимационный фильм «Песня Сирин».
Мультфильм вдохновлен славянской мифологией и рассказывает о двух школьниках, которые отправляются в незабываемое путешествие, полное опасностей и приключений.

Уникальный проект, выполненный в классических традициях белорусской школы анимации, погрузил ребят в удивительный мир славянского фольклора, в котором живут сказочные существа и древние боги.

Продолжить чтениеПРОСМОТР И ОБСУЖДЕНИЕ ФИЛЬМА «ПЕСНЯ СИРИН»

Посещении музея

Сегодня учащиеся VI «В» класса посетили школьный Музей революционной, боевой и трудовой славы. Ребятам рассказали об освобождении Пружанского района и операции «Багратион». Интересный рассказ сопровождался презентацией на военную тематику. Учащиеся имели возможность рассмотреть пуговицы, кольца и другие артефакты. Ребята также примерили головные уборы танкистов и летчиков военной поры.

Продолжить чтениеПосещении музея

ЧАС ДУХОВНОСТИ «ИСТОРИЯ И ПРАВОСЛАВНЫЕ ТРАДИЦИИ МОЕГО КРАЯ»

18 ноября в 6 «Г» классе состоялся час духовности » История и православные традиции моего края», в котором принял участие настоятель Храма Преображения Господня протоиерей Игорь Мрыхин.
Ежегодно 2 ноября в Беларуси отмечается День памяти, установленный Указом Президента Республики Беларусь № 157 от 26 марта 1998 года. В народе этот день называют Осенние Деды — это день поминания предков.

Продолжить чтениеЧАС ДУХОВНОСТИ «ИСТОРИЯ И ПРАВОСЛАВНЫЕ ТРАДИЦИИ МОЕГО КРАЯ»

МИРОВОЕ КАФЕ «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ОТ ИДЕИ К УСПЕШНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ»

16 ноября, в шестой школьный день, в рамках зонального центра, который состоялся на базе государственного учреждения образования «Средняя школа 4 г. Пружаны», учащиеся школы приняли участие в мероприятии «Мировое кафе. Проектная деятельность: от идеи к успешной реализации».
Также учащиеся посетили выставку по геноциду, которую провела руководитель по военно-патриотическому воспитанию Филон Ирина Филипповна.

Продолжить чтениеМИРОВОЕ КАФЕ «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ОТ ИДЕИ К УСПЕШНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ»

Просмотр и обсуждение к/ф «Любушка»

16.11.2024 руководитель по военно-патриотическому воспитанию Сапогов О.Б. организовал просмотр и обсуждение с учениками 7 «В» класса к/ф «Любушка». В ходе обсуждения ребята сделали вывод, что защищая Родину, человек порой делает осознанный шаг к самопожертвованию, заведомо зная, что идёт на смерть, идёт до конца, исполняя свой воинский долг. Мы, нынешнее поколение, живём благодаря тем, кто отдал жизнь за свободу и независимость нашей Родины.

Продолжить чтениеПросмотр и обсуждение к/ф «Любушка»

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ЧАС «МНОГООБРАЗИЕ ПРОФЕССИЙ»

16 октября учащиеся 7-ых классов собрались на познавательный час «Многообразие профессий». Игра на знание профессий, бюро находок, самые подвижные профессии, самые забытые профессии, самые востребованные профессии, осознанный выбор профессии, определение типа будущей профессии — такие станции прошли участники познавательного часа.

Продолжить чтениеПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ЧАС «МНОГООБРАЗИЕ ПРОФЕССИЙ»

Час общения «Выбор профессии — это серьезно»

Для учащихся 8 «А» класса в субботний день был проведен час общения «Выбор профессии — это серьезно». В ходе проведения мероприятия ребята расширили знания о мире профессионального труда, выявили свою профессиональную направленность.

Продолжить чтениеЧас общения «Выбор профессии — это серьезно»

Посещение школьного музея

Хорошей традицией у учащихся 9 «В» класса стало посещение школьного музея. Благодаря учителю истории Макарчуку Юрию Ивановичу каждая из экскурсий в музей — это увлекательное путешествие в прошлое. Благодаря таким встречам ребята знакомы с историей освобождения Пружанского района от немецко-фашистских захватчиков, с фактами геноцида на территории нашего района, с происхождением названия улиц города. На этот раз ребят ждал захватывающий рассказ об артефактах, собранных в музее. Демонстрацию артефактов учитель сопровождал рассказом об их происхождении, местах обнаружения, неравнодушных жителях города, передавших многие экспонаты в музей школы. Причем можно было не только посмотреть, но и взять в руки, изучить, рассмотреть вблизи демонстрируемые объекты. Возможно кого-то из ребят вдохновил рассказ Юрия Ивановича о том, что многие артефакты были найдены выпускниками нашей школы и это сподвигнет их на поисковые работы и пополнение экспонатами нашего музея.

Продолжить чтениеПосещение школьного музея