План мероприятий по реализации проекта «Родительский университет» на 2023/2024 учебный год. II ступень – «Мой ребенок – подросток» V-IX классы

№п/п Класс Название раздела, темы занятий Сроки проведения Форма проведения Ответственные исполнители
1. V «А», V «Б», V «В», V «Г», Тема 1. Адаптация ребенка в новом коллективе. 28.10.2023 Семинар-практикум Классные руководители, медицинский работник
2. VI — VII Тема 1. Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи. 28.10.2023 лекция педагог социальный
3. VIII — IX Тема 1. Жизненные цели подростков. 28.10.2023 беседа Педагог-психолог
14 V «А», V «Б», V «В», V «Г», Тема 2. Ребенок среди сверстников 23.12.2023 Беседа Классный руководитель
15 VI «А» , «Б», «В» Тема 2. Профилактика проблемного поведения подростков. 23.12.2023 Лекция Классный руководитель
16 VII «А» , «Б», «В» Тема 2. Профилактика правонарушений подростков. 23.12.2023 Круглый стол Социальный педагог

Классный руководитель
17 VIII – IX «А» , «Б», «В» Тема 2. Как уберечь подростка от насилия 23.12.2023 Лекция Классный руководитель
1. V «А», V «Б», V «В», V «Г», Тема 3. Ваш ребенок вырос. 23.03.2024 Беседа Классный руководитель

Медработник
2. VI «А» , «Б», «В» Тема 3. Безопасность подростков в сети Интернет. 23.03.2024 Семинар-практикум Классный руководитель
3. VII «А» , «Б», «В» Тема 3. Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста 23.03.2024 Конференция Классный руководитель
4. VIII «А» , «Б», «В» Тема 3. Осторожно: суицид. 23.03.2024 Беседа Педагог-психолог
5. IX «А» , «Б», «В» Тема 3. Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять. 23.03.2024 Семинар-практикум Классный руководитель
6. V «А», V «Б», V «В», V «Г», Тема 4. Меры наказания и поощрения в современной семье 25.05.2024 Форум Классный руководитель
7. VI «А» , «Б», «В» Тема 4. Организация летнего отдыха подростков. 25.05.2024 Конференция Классный руководитель
8. VII «А» , «Б», «В» Тема 4. Как повысить учебную мотивацию подростков 25.05.2024 тренинг Педагог-психолог
9. VIII «А» , «Б», «В» Тема 4. Культура поведения в конфликтных ситуациях. 25.05.2024 Круглый стол Классный руководитель
10. IX «А» , «Б», «В» Тема 4. Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию? 25.05.2024 Форум Педагог-психолог

Классный руководитель
Продолжить чтениеПлан мероприятий по реализации проекта «Родительский университет» на 2023/2024 учебный год. II ступень – «Мой ребенок – подросток» V-IX классы

Как уберечь подростка от насилия

16 декабря состоялось заседание Родительского университета по теме: «Как уберечь подростка от насилия». Как помочь детям, чтобы они почувствовали себя защищенными, сильными и свободными? Сегодня большинство родителей очень часто и по-разному поводу испытывают страх за своих детей. Чтобы помочь детям избежать насилия, родители должны обратить свой страх в действие. Родители должны начать разговаривать с детьми о насилии с раннего возраста и продолжать обсуждение этой темы по мере взросления детей. Сегодня родители делились своим опытом воспитания детей и узнали, что необходимо делать, чтобы уберечь своих детей от насилия. Педагог-психолог О.А. Цебрук поделилась с родителями полезной психологической техникой, которая помогла узнать родителям, какими видят их дети. Детям заранее были предложены простые вопросы: Что делает маму счастливой? Что расстраивает маму? Что у мамы получается лучше всего? Любимое занятие мамы? Чем вы с мамой похожи? Приятным бонусом и неожиданностью для каждой мамы стали ответы их детей, это поможет еще больше сблизиться со своими детьми!

Продолжить чтениеКак уберечь подростка от насилия

Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи

Продолжить чтениеСемья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи