18 января учащиеся 6 «А» и 6 «В» классов встретились на шахматно-шашечном турнире. Ребята с большой ответственностью и интересом отнеслись к данному мероприятию. Преодолевая волнение, каждый участник стремился к победе. Турнир доставил много радости и удовольствия всем ребятам.
Быть в роли учителя – увлекательное занятие. Такая возможность появилась у ребят 7 «В» класса. Они стали участниками практикума «Я в роли учителя химии». Мероприятие развивало интерес к изучаемому предмету, практические навыки, помогало закрепить учебный материал и играло большую профориентационную роль.
Учащиеся 1 «А» класса приняли активное участие в коллективном творческом деле «Наши руки не для скуки». Ребята с большим удовольствием трудились над изготовлением поделок из бумаги. Они очень старались. И, конечно же, всё получилось!
16-18 января 2023 г. на базе ГОСК «Логойск» состоялся тренинг для подростков по развитию коммуникационных навыков и семинар для педагогов в рамках проекта «Адаптация модели создания дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования». Наше учреждение представил инициативный лидер Витько Роман и педагог-психолог Цебрук О.А. Три дня насыщенной и активной работы были очень продуктивными. Участники тренинга ознакомились с приемами коммуникации, которые позволят им активно и эффективно участвовать в реализации и продвижении модели дружественной и поддерживающей среды, а также развивать социальные и эмоциональные качества, ценностные ориентиры, чтобы стать эффективными коммуникаторами против буллинга. Витько Роман научился навыкам общения, позволяющим распространять среди сверстников такие ценности, как взаимоуважение и ненасилие, а также доносить основные идеи проекта по противодействию буллингу на доступном для сверстников языке.
Тематика тренингов:
Лидерство и основы коммуникация. С целью повышения эффективности коммуникации участники практиковали социальные и эмоциональные навыки, необходимые для совладания с ситуациями насилия в школе и для восстановления после насилия (т.e. анализ собственной реакции на насилие, эмоциональная саморегуляция, умение обратиться за помощью). Участники научились избегать таких ярлыков в общении, как «жертва», «насильник», и использовать язык, который способствует изменению поведения. Участники научились моделировать такие ценности, как разнообразие, инклюзивность и взаимопомощь. Также, участники обучились таким приемам, как вовлечение и фасилитация дискуссий на тему буллинга в школах со сверстниками, преодоление недоверия и настороженности, навыки мобилизации школьного сообщества для решения школьного конфликта, работа с возражениями собеседника, способы привлечения и удержания внимания к проблеме в межличностной коммуникации, в групповой коммуникации, активное слушание.
Принципы эффективного общения со сверстниками на тему буллинга. Участники получили возможность развить навыки общения со сверстниками, вовлеченными в ситуации насилия, включая тех, кто использует, страдает от и является свидетелем буллинга. Участники научились применять принцип “No blame” («Без вины» — в противовес суждениям и обвинениям) при поддержке детей, вовлеченных в насилие. Участники закрепили навыки общения с теми, кто похож на них, и с теми, кто отличается от них. Участники научились содействовать обсуждению среди сверстников проблемы буллинга и травли, создавать группы поддержки для сверстников.
Принципы эффективного общения со взрослыми на тему буллинга. Участники научились коммуникативным навыкам, необходимым для построения доверительных отношения с учителями и родителями.
Формат мероприятия:
Мероприятие состоит из двух компонентов: ретрит и супервизия.
Двухдневный ретрит прошел в оффлайн формате. Впереди у Романа супервизия, которая будет включать 3 онлайн сессии по 60 минут, посвященные совершенствованию коммуникативных навыков и разбору реальных ситуации.
Учащиеся 10 А класса приняли участие в интерактивном общении «Лабиринт профессий».
В ходе мероприятия учащиеся обсудили систему образования в РБ, разобрались в понятиях «профессия», «специальность», «квалификация», «должность», рекламировали, группировали профессии, выявляли самые востребованные профессии в будущем.
18.01.2023 в рамках заседания клуба «Патриот», руководителем по военно-патриотическому воспитанию Сапоговым О.Б., организован кинолекторий с просмотром и обсуждением второй части д/ф «Тайные тропы войны».
18.01.2023 руководителем по военно-патриотическому воспитанию Сапоговым О.Б., проведен диспут с учениками 10 «Б» класса «Что значит для меня Родина?».
17.01.2023г. учащиеся 2007 года рождения вместе с руководителем по военно-патриотическому воспитанию Сапоговым О.Б. прибыли в Пружанский районный военный комиссариат, где были приписаны к призывному участку и, получив удостоверение призывника, стали на один шаг ближе к службе в армии.
Чергейко Елизавета, учащаяся 10 «А» класса, награждена дипломом III степени по итогам третьего этапа республиканской олимпиады по учебному предмету «Обслуживающий труд». ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Выражаем благодарность Донцовой Светлане Сергеевна, учителю обслуживающего труда, за подготовку учащейся к олимпиаде.
