Отдел по образованию Пружанского райисполкома

Как Вы относитесь к введению электронных дневников?

Просмотреть результаты

Загрузка ... Загрузка ...
Архивы
Книга Беларуси XIV-XVIII веков
Могилевский институт МВД Республики Беларусь
Яндекс.Метрика

Учителям

К началу 2018/2019 учебного года

Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 3 марта 2018 г. №10 О внесении дополнений и изменений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 20 декабря 2011 г. №283 html
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 11 мая 2018 г. №43 О типовом учебном плане общего среднего образования на 2018/2019 учебный год .doc
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь«Об организации работы библиотек учреждений образования, реализующих образовательную программу общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью» .doc
Указ Президента Республики Беларусь от 25 января 2018 г. № 30  О приеме в учреждения общего среднего образования и обучении в них html
Вопросы и ответы, касающиеся поступления ребёнка в первый класс html

Планирование

План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на IV четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на III четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на II четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО шестого школьного дня на I четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» 4 четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» 3 четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» 2 четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План воспитательной и идеологической работы ГУО «СШ № 1 г. Пружаны им. КБВО» 1 четверть 2017/2018 учебного года .pdf
План мероприятий в период осенних каникул 2017/2018 учебного года .pdf
План мероприятий в период зимних каникул 2017/2018 учебного года .pdf
План мероприятий в период весенних каникул 2017/2018 учебного года .pdf
План мероприятий в период летних каникул 2017/2018 учебного года .pdf

Психолого-педагогическая поддержка учащихся учителями-предметниками

  • сосредоточьтесь на позитивных сторонах и преимуществах учащегося с целью укрепления его самооценки;
  • создайте ситуацию эмоционального комфорта;
  • ни в коем случае не нагнетайте обстановку, постоянно напоминая о серьезности предстоящего экзамена и значимости его результатов;
  • создайте ситуацию успеха, применяйте поощрение. В этом огромную роль играет поддерживающее высказывание «Я уверен(а), что ты справишься»;
  • обеспечьте детям ощущение эмоциональной поддержки. Это можно сделать различными невербальными способами: посмотреть, улыбнуться. Если ребенок обращается за помощью: «Посмотрите, я правильно делаю?» – лучше всего, не вникая в содержание написанного, убедительно сказать: «Я уверен(а), что ты все правильно сделаешь, и у тебя все получится»;
  • очень важно, чтобы неуверенный в себе ребенок получил положительный опыт принятия другими людьми его личного выбора. Если ребенок не может приступить к выполнению задания, долго сидит без дела, стоит спросить его: «Ты не знаешь, как начать? Как выполнить следующее задание?» – и предложить альтернативу: «Ты можешь начать с простых заданий или просмотреть весь материал. Как ты думаешь, что будет лучше?»;
  • ни в коем случае нельзя говорить тревожным и неуверенным детям фраз типа «Подумай еще», «Поразмысли хорошенько», Это только усилит их тревогу и никак не продвинет выполнение задания;
  • помогайте подростку поверить в себя и свои способности;
  • помогайте подростку избежать ошибок;
  • поддерживайте выпускника при неудачах;
  • подробно расскажите выпускникам, как будет происходить экзамен, чтобы каждый из них последовательно представлял всю процедуру экзамена;
  • приложите усилия, чтобы родители не только ознакомились с правилами для выпускников, но и не были сторонними наблюдателями во время подготовки ребенка к экзамену, а, наоборот, оказывали ему всестороннюю помощь и поддержку;
  • учитывайте во время подготовки и проведения экзамена индивидуальные психофизиологические особенности выпускников. Психофизиологические особенности – это устойчивые природные характеристики человека, которые не меняются с возрастом и проявляются в скорости протекания мыслительно-речевых процессов, в продуктивности умственной деятельности.

Образовательный процесс 2017/2018

Типовой учебный план общего среднего образования на 2017/2018 учебный год .doc
Рекомендации по действиям в чрезвычайных и экстремальных ситуациях .pdf
Перечень учебных изданий. 2017/2018 учебный год html
Программы факультативных занятий музыкальной, театральной, хореографической и художественной направленностей html
Учебная программа факультативных занятий «Основы православной культуры» для V–IX классов учреждений общего среднего образования .pdf
Адаптированное содержание учебной программы дошкольного образования для детей с нарушениями зрения .doc
Примерные технологические карты занятий воспитателя с детьми с нарушениями зрения дошкольного возраста .doc
Программы вступительных испытаний для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения среднего специального или высшего образования. 2018 год html
Учебные предметы. I-IV классы html
Учебные предметы. V-XI классы html
Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 16.03.2018 № 02-01-19/2314/дс «О завершении 2017/2018 учебного года и проведении выпускных экзаменов в учреждениях общего среднего образования» .doc